Основной задачей прошедшего учебного года в условиях ФГОС являлась работа над проблемой школы «Создание оптимальных условий для обучения, способствующего повышению качества образования, творческой самореализации, жизненному самоопределению и социальной успешности обучающихся».
Для этого ставилась цель – повышение профессионального уровня учителя через реализацию технологий личностно-ориентированного обучения и других инновационных технологий в режиме открытых сменных общеобразовательных школ.